Experiencia de Clase: Trabajo en Equipo

11/09/2020

El docente dio inicio a la clase realizando como de costumbre en un espacio actividad física, pero nos explicó que durante este nuevo período ese momento para mantener nuestro cuerpo activo lo vamos a llevar a cabo al iniciar la clase y no al finalizar como era de costumbre.

Una vez terminada la primera etapa de la clase, observamos un vídeo que invitaba a reflexionar sobre la honestidad en nuestra vida el cual personalmente encontré de mucha utilidad y con un mensaje muy importante para nosotros porque no solo nos invitaba a ser transparentes y sinceros en algunos aspectos de nuestra vida, sino a tener presente ese valor en cada uno de los aspectos de ella. Por último, antes de empezar con la clase como tal y manteniendo la línea que se ha tenido durante las clases virtuales, el docente nos recordó que es muy importante no solo hacer ejercicio en casa, sino realizar calentamiento antes de dicha actividad y esto lo veo de mucha importancia porque el docente no solo nos motiva a cuidar nuestro cuerpo, sino que nos da su ejemplo por medio de la actividad física que se hace en todas las clases.

Seguidamente, se expuso que el tema principal a tratar en este periodo es el trabajo en equipo y para introducirnos en él, observamos varios vídeos que presentaban tanto el trabajo en equipo en los deportes como en la vida y me parece muy acertado tratar este concepto este período porque muchas veces las personas no entendemos por qué son importantes los demás en nuestras vidas o por qué necesitamos su ayuda y más aún a nuestra edad creemos que podemos hacer todo solos o queremos sobre salir y la realidad es totalmente contraria, siempre tenemos que saber que la ayuda de otras personas es fundamental para cumplir cualquier cosa que queramos y por el lado del deporte, al llamarse "deportes de conjunto" nos dan a entender que la idea es que todos trabajemos y pongamos nuestro esfuerzo por obtener un objetivo.  

ACTIVIDAD 1: SIENDO UN LÍDER

Siempre ha sido muy difícil definir si un líder nace o se hace, aunque lo que si está definido es que no todas las personas son capaces o tienen la facilidad de ser líderes. Ser líder es una tarea demasiado complicada, pues al asumir ese rol, se está tomando el control de lo que suceda según el grupo o el ámbito en el que estamos liderando pues ya sea una empresa, una nación o un equipo de algún deporte si la persona que es el líder no toma buenas decisiones, va a llevar a los que lo siguen por un mal camino.

En mi caso soy una persona que en casi todo lo que hago, busco liderar y me gusta mucho hacerlo pues creo que tengo esa capacidad de que los demás depositen en mí su confianza y ayudarlos siempre.

En el caso que nos plantea la actividad, si yo fuera un líder de un país y tuviera que tomar control de la situación sanitaria de la pandemia iniciaría organizando un conjunto de medidas obligatorias, sugerencias para las personas y hábitos que pueden llevar a cabo para que todo juntos superáramos la situación, esto le brindaría la confianza necesaria a los habitantes y la tranquilidad de saber que cuentan con un líder que los va a apoyar y que está buscando soluciones.

Por otro lado, expandiría el mensaje de autocuidado y responsabilidad para que llegue a todos los habitantes por medio de campañas de concientización basadas en movimientos en redes sociales, vídeos en las páginas oficiales de la gobernación, anuncios en televisión, panfletos en lugares visibles de las ciudades del país y todo tipo de estrategias para que la mayor parte de la gente posible se de cuenta de lo complejo de la situación que atravesamos.

Por otra parte, una vez la nación tenga presente la difícil situación asimilada, empezaría a tomar decisiones como el confinamiento total y obligatorio para todos los habitantes del país y la salida de las casa exclusiva de las personas entre los 18 y los 60 años de edad únicamente una vez por semana y solo si necesitan comprar elementos básicos de mercado o medicinas y claramente cumpliendo con todas las medidas de seguridad al salir como mantener 2 metros de distanciamiento social con todas las personas, usar obligatoriamente el tapabocas, todos los establecimientos deben contar con gel anti-baterial en diferentes puestos y evidentemente salir solo los días que le correspondan a la persona y sin compañía.

Posteriormente, daré cierre a todos los locales comerciales de cualquier índole que no sean abastecedores de comida o medicamentos, al igual que prohíbo todas las actividades que conlleven aglomeración de personas y la práctica de todo tipo de deportes al aire libre sean individuales o colectivos. Además, los salarios de los trabajadores del gobierno que se ganen de 6 salarios mínimos en adelante, bajarían un 10% y todas las personas mayores de 60 años recibirían un subsidio para ayudar a que se mantenga la economía en las familias del país. Todas estas medidas, aunque afectarían mucho la economía ´de el país, de sus familias y de muchas empresas, son necesarias para resistir el primer golpe del virus en el país.

Una vez se haya pasado por la etapa de inicio del virus y por la etapa del pico de contagiados, se haría un reabastecimiento de todos los centros hospitalarios que pusieron su personal y elementos al servicio de la ayuda a la población, además el gobierno daría fondos económicos a todos los hospitales del país para que así repongan todo lo que se invirtió en controlar el primer brote de la pandemia. Como ya se superó la primera etapa de la situación, se daría apertura a gran parte del comercio nacional obviamente con el cumplimiento de las normas de seguridad, pero no a la educación, ni a los deportes ni a las actividades con aglomeración de personas.

Como esta reapertura seguramente traiga un rebrote en el país, se tendría que volver a cerrar gran parte de la economía del país y así realizar el cierre y apertura de este campo hasta que se hay mitigado totalmente el virus, pues no se puede dejar cerrado para siempre y mucho menos por salud, abierto siempre.

Una vez se haya superado en gran parte la situación, se reabrirá por último las actividades deportivas y que lleven aglomeración de gente, pero obviamente con ciertos limites de personas no iguales a los acostumbrados y se haría mucho más énfasis en que se debe tener prudencia y responsabilidad, pues, aunque ya casi se supera completamente el virus, no se puede abandonar todo lo hecho porque en la etapa pospandemia puede surgir otro brote.

ACTIVIDAD 3: IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES EN EQUIPO

La penúltima clase del período que se realizó el 23 de Octubre se inició como es de costumbre cultivando el hábito de mantener nuestro cuerpo activo con ejercicios físicos, pues el docente con su ejemplo nos invita a que sigamos la rutina que realiza y así le hagamos un bien a nuestra salud física y mental, posterior a este espacio, el docente inició la parte teórica de la clase repasando primero los desempeños del período y como a lo largo de este los hemos aplicado, además dio una reflexión llamada "una flor para el príncipe" que nos invitaba principalmente a que sin importar lo que hagamos siempre debemos tener como pilares el respeto y la honestidad, por último, para cerrar el repaso se habló sobre algunos de los conceptos vistos en clases anteriores relacionados con la temática general del período que es el trabajo en equipo como por ejemplo el pensamiento en equipo y la delegación de líderes y se resolvieron dudas que habían quedado, una vez se hizo la retroalimentación, se presentó el tema a tratar en la clase que fue la diferencia entre grupo y equipo.

La parte central de la clase tuvo como objetivo enseñarnos a diferenciar los conceptos de grupo y equipo, los cuales tienen características diferentes que nosotros conocemos inconscientemente, por ejemplo, cuando hablamos de trabajo en grupo es porque el objetivo que se pretende alcanzar es muy general y las cargas de trabajo se dividen en partes iguales para todos los integrantes por el contrario, cuando trabajamos en equipo es porque la actividad que vamos a realizar tiene un objetivo muy específico que necesita de cada integrante para poder cumplirse y por ende el trabajo se divide teniendo en cuenta las capacidades de cada persona. Por último y para dar cierre a la parte central de la clase, se habló sobre las etapas de la conformación de un equipo que son: la formación, la conmoción, la regulación y la actuación.

Personalmente, creo que el tema general tratado durante todo el período que es el trabajo en equipo es de vital importancia conocerlo no solo para aplicarlo en el colegio sino también, en toda nuestra vida, pues a lo largo de esta se nos van a presentar situaciones en las que necesitaremos la ayuda de los demás y tenemos que estar preparados para afrontarlas de una manera madura dándole la confianza a las demás personas para que juntos logremos un objetivo común, además, me gustó mucho durante todo el período que el docente utiliza ejemplos sencillos y materiales como vídeos para hacernos entender completamente los temas.

Por otro lado, hablando personalmente del tema tratado en esta clase, me gustó mucho porque la verdad no sabía y nunca me imaginé que los términos grupo y equipo tuvieran diferencias y hasta los usaba como sinónimos, pero gracias a la explicación pude comprender sus diferencias y lo importante que es saber sus características para cuando nos toque trabajar tanto en un equipo como en un grupo, realizar bien nuestro rol.

A manera de conclusión, el tema del trabajo en equipo que es tan amplio lo hemos sabido desglosar en cada clase y tocar diferentes ramas de este concepto y es muy interesante entender tantas cosas sobre algo que siempre pensé que era simplemente juntarte con otras personas y hacer cosas similares para así conseguir un objetivo común, pero gracias a estas teorías y a los ejemplos, creo que ahora soy capaz de trabajar en un grupo o en un equipo con mayor eficiencia que antes y esto me genera felicidad pues, como ya dije, es algo que vamos a necesitar mucho en nuestra vida.

AUTOEVALUACIÓN

1. Soy consciente de cómo es mi trabajo de clase - 5,0

2. Cumplo con los aspectos teóricos (TEAMS y cuaderno digital) - 5,0

3. Mi actitud de clase es de respeto y escucha hacia los docentes y compañeros - 5,0

4. Resultados académicos que tan satisfactorios son - 5,0

5. Participo de manera activa y consciente en todos los procesos de clase -5,0

TOTAL - 5,0